К основному контенту

Неделя, посвященная К.И. Чуковскому

              
                С 25 апреля по 5 мая 2017 года в нашем лицее прошла книжная неделя, посвященная творчеству известного детского писателя Корнея Ивановича Чуковского. 
               Неделю организовали библиотекари лицея Хотинская Т.В. и Вуколова Л.Я. совместно с учителями и учащимися начальной школы.

По итогам недели было принято:
а) объявить благодарность:
классу (кл. рук. Когут С.Н.) - за раскрытие многообразия творчества К.И. Чуковского
классу (кл. рук. Франчук Е.В.) - за артистизм исполнения "Мухи-Цокотухи"
классу (кл. рук. Алексеева Т.Н.) - за активное участие в книжной неделе

б) отметить активное участие в конкурсе чтецов:
кл. (кл. рук. Коцофана Ю.Ф.)
кл. (кл. рук. Гуцул В.Ф.)

ИТОГИ КОНКУРСА ЧТЕЦОВ 
3-и классы 
Цыган Максим - 3В класс - Гран-При
Гоненко Виктория - 3А класс - 1 место
Харлампиева Елизавета - 3Б класс - 1 место
Чорней Виктория - 3Б класс - 2 место
Абак Ирэм - 3Б класс - 2 место
Бараган Екатерина - 3В класс - 2 место
Вержбицкая Таисия - 3А класс - 3 место
Замирка Юлия - 3Б класс - 3 место
Ротарь Мария - 3Б класс - 3 место
Касап Даниил - 3Б класс - 3 место
Фёдоров Даниил - 3Б класс - 3 место


ИТОГИ КОНКУРСА ЧТЕЦОВ 
4-е классы 
Кумпата Александр - 4Б класс - Гран-При
Заричная Екатерина - 4Б класс - 1 место
Марычев Тимофей - 4Б класс - 1 место
Кузнецова Анастасия - 4Б класс - 2 место
Бурдужа Екатерина - 4Б класс - 2 место
Костикова Ксения - 4Б класс - 2 место
Кочеткова Анна - 4А класс - 3 место
Куралов Андрей - 4Б класс - 3 место
Полизо Сильвия - 4Б класс - 3 место

ПОЗДРАВЛЯЕМ ПОБЕДИТЕЛЕЙ!
 

Комментарии

Популярные сообщения из этого блога

Приказ об организации национального тестирования в 4 классах

REPUBLICA MOLDOVA CONSILIUL MUNICIPAL CHIŞINĂU PRIMARUL GENERAL AL MUNICIPIULUI CHIŞINĂU DIRECŢIA GENERALĂ EDUCAŢIE, TINERET Ș I SPORT INSTITUŢIA PUBLICĂ LICEUL TEORETIC   „PETRU MOVILĂ”         str.Botanica Veche, 11-a, municipiul Chişinău, Republica Moldova, MD-2062     tel.: (022) 55-99-01, e-mail: ltmovila1999@gmail.com Nr. 51 - ab      din 14 .04.201 7 Приказ   «Об организации национального тестирования в 4-х классах начальной школы» В соответствии с Законом об образовании РМ, Методологией организации и проведения итогового тестирования в 4-х классах и Приказа №824 от 24.09.2016 Министерства просвещения РМ «Расписание экзаменов и национального тестирования в 2016-2017 уч.г.», Приказа №83 от 25.01.2017 ГУОМС «Организация и проведение национального тестирования в начальном образовании в 2016-2017 учебном...

Как всегда на высоте!

Сегодня, 19 апреля 2017 года в ТЛ "Михай Витязул" проходил заключительный этап процесса аттестации для учителей, аттестующихся на 2 дидактическую степень. Наши коллеги Малай Наталья Михайловна и Алексеева Татьяна Николаевна выступили перед муниципальной  аттестационной комиссией со своими отчётами о самооценивании. Наталья Михайловна рассказала о своей работе по улучшению качества преподавания математики, а Татьяна Николаевна поделилась опытом в подготовке своих учащихся по русскому языку и литературе. Комиссия отметила высокий уровень подготовки педагогов и постановила: 1. Присвоить 2 дидактическую степень учителю Малай Н.М. 2. Подтвердить 2 дидактическую степень учителю Алексеевой Т.Н. Примите наши искренние поздравления и пожелания дальнейших успехов в педагогической деятельности. http://stendall.com/images/bnrs/pozdr.png

Педсовет по домашнему заданию. Итоги.

Приказ № 104-  ab   от 31.10.2018 «Об итогах проведения педагогического совета» Во исполнение плана работы на 2018–2019 учебный год, на основании положения о педагогическом совете, в целях повышения качества образовательного процесса, повышения уровня педагогической компетентности в вопросах методологии домашнего задания, выявления положительного опыта педагогов, 29.10.2018 в лицее состоялся педагогический совет на тему «Домашнее задание как средство повышения учебной мотивации для учащихся с разными возможностями к обучению» . В работе педагогического совета раскрыта повестка дня, которая включала теоретическую часть и    практическая часть . Теоретическая часть позволила актуализировать знания дидактических кадров в области   учебной мотивации, менеджмента домашнего задания; характеристики учащихся с разными образовательными возможностями. Практическая часть была построена через работу в группах по актуализации кейсов: Кейс 1...