Педсовет по домашнему заданию. Итоги.

Приказ №104- ab от 31.10.2018

«Об итогах проведения педагогического совета»

Во исполнение плана работы на 2018–2019 учебный год, на основании положения о педагогическом совете, в целях повышения качества образовательного процесса, повышения уровня педагогической компетентности в вопросах методологии домашнего задания, выявления положительного опыта педагогов, 29.10.2018 в лицее состоялся педагогический совет на тему «Домашнее задание как средство повышения учебной мотивации для учащихся с разными возможностями к обучению».

В работе педагогического совета раскрыта повестка дня, которая включала теоретическую часть и   практическая часть.

Теоретическая часть позволила актуализировать знания дидактических кадров в области  учебной мотивации, менеджмента домашнего задания; характеристики учащихся с разными образовательными возможностями.

Практическая часть была построена через работу в группах по актуализации кейсов:

Кейс 1: Учебная мотивация при выполнении домашнего задания учащимися.

Кейс 2: Повышение учебной мотивации учащихся во внеурочной деятельности.

Кейс 3: Дифференциация домашнего задания для учащихся с разными возможностями к обучению.

Кейс 4: Способы проверки выполнения домашнего задания учителем.

Кейс 5: Регламент по менеджменту домашнего задания – инструмент для качественной работы по повышению учебной мотивации учащихся.

Письменная, индивидуальная рефлексия позволила дидактическим кадрам оценить свое состояние, свои эмоции, результаты своей деятельности.

Отмечая положительный опыт проведения педагогического совета, учитывая Решение педагогического совета, приказываю:

1)Cчитать педагогический совет актуальным и современным.

2)Объявить благодарность заместителю директора Киоса О.А. за подготовку и проведение педагогического совета.

3)Объявить благодарность заместителю директора Ожог Л.С., учителям Симанковой А.В., Балан Л.Г., Занделовой В.В., Новик Н.В., Катанэ Н.Н., Бабий Л.А., педагогу сопровождения Сыргий Н.Г. в рабочей группе по подготовке педагогического совета.

4)Считать время, затраченное на подготовку педагогического совета заместителями директора Киоса О.А., Ожог Л.С., учителями Симанковой А.В., Балан Л.Г., Сыргий Н.Г., Новик Н.В., Занделовой В.В., Катанэ Н.Н., Бабий Л.А., равным 30 часам; учитывать его при  заполнении аттестационного листа.

5)Учителям – предметникам продолжить работу над мотивацией учащихся по отношению к домашней работе. 

6)Нормы продолжительности подготовки учащимися домашнего задания считать обязательными.

7)Провести родительские собрания во всех классах по данной теме. Использовать при этом рекомендации, полученные на педсовете.

8) Провести классные собрания для учащихся 5-9-х классов по теме “Как правильно выполнять д/з. Необходимость выполнения д/з”.

9)Администрации лицея осуществлять контроль объема и дозировки домашнего задания в форме посещения уроков, проверки рабочих тетрадей учащихся, классных журналов.

10)Администрации лицея в конце первого семестра провести анкетирование родителей и учащихся по домашнему заданию.

Директор                 Богоева Е.Л.